您是否还记得“佛教徒院士” Zhao Dongyuan，他使用课程计划恢复了2021年的第一份国家自然科学奖证书？图像来源：视频屏幕截图最近，好消息来了。中国科学院学者赵东尤教授。 Fudan University的智能材料与未来能源创新学院的院长带领团队赢得了新奖项。 2025年，由Zhao Dongyuan主持的功能性介孔材料团队被授予第四批“国立大学黄色丹尼亚人团队”，名为“国家大学黄色丹尼亚人丹尼亚人团队”，该团队被授予高质量，专业和现代大学教师团队。学术Zhao Dongyuan经常在他的手中提供标志性的“袋子”，也反映了他和没有变化的团队的最初意图 - “大道大国”的“大国大乡村”紧贴三英尺的登机口，并勇敢地进入了科学研究的“无人类土地”。 2023年5月26日，学术Zhao Dongyuan授予了一个“ S”CIENCE和技术MOROTOR奖，“ 2022年上海科学技术奖。在学校初期，本课程将每周完成两次。课程！”该实践责任过于污染团队中的每个老师。长期以来，“教授教授的本科生”是Zhao Dongyuan领导的团队中的一种现象。迄今为止，本科生教授的平均年度课程花费了604小时。团队为所有员工，整个过程以及整个循环教育环境的团队拍摄了一张照片。在过去的五年中，它取得了成果。该团队指导学生在科学和5个改变和创业项目中完成2个4个项目。一群学习的儿童迈出了第一步，在这里进行了最初的变化。该小组的第一步是27年前返回中国的年轻老师Zhao dongyuan的第一步。他从5名本科生和2个研究生士来开始了球队的“企业家精神”时期TS。第一个是Zhao Dongyuan。在他的时代，他用功能性介孔材料建立了突破性的一般方向。如何意识到团队成员的潜力已成为Zhao Dongyuan脸的最大问题。他选择尊重一切，对待每个老师，并与对科学研究感兴趣的未来科学家感兴趣的团队一起学习。赵东尤恩说：“只要让他爱他分享的科学研究，他就能意识到自己最大的潜力和智慧。” Zhao Dongyuan教授实验室学生指南。新华社记者Liu Ying的照片，Liu Ying的照片，与学生在一起后，Zhao Dongyuan逐渐理解了所有人的优势，并尽了最大的努力使他们看起来不错。允许耐受性和反复试验的气氛发展凝聚力和创造力的团队。现在，每次学生和年轻的老师在生活和职业方向上都面临各种困惑时，Zhao dongyuan仍然KS很快向他提供了帮助。 Zhao Dongyuan指出了Zhao Dongyuan说的本科生：“如果可能的话，我愿意在余生中教书。”织物袋尚未更改。最初的目的没有改变。我国的功能性介孔材料从“关注”到“领先”，越来越多的年轻人发现了jhao dongyuan领导的“创建和应用适当的介孔聚合物和碳材料”项目，以及李·韦伊，邓·旺·杨伊，邓·杨岛和Zhang Fan和Zhang and Zhang and Zhang and of National Privicile Mantural Science的一等奖。 。祝贺“院士布泰”和历史学家向讲道和教导教师的最初目的的老师致敬，这些老师是教授教义的，并从福丹大学微信，jiefang jiefang Daily，weibo @weibo @官网官网官网官网官网官网官网官网官网官网官网官网官网官网官网官网官网官网官网官网